Давайте знакомиться...
  • Меня зовут Данилейко Анна Сергеевна, я учитель русского языка и литературе в МАОУ СОШ №3
    им. Пушкина в ст. Брюховецкой


  • Окончила Кубанский государственный университет, факультет филологии.
  •                      Филология
    phileo — «люблю» logos — «слово»
    Для меня каждый урок русского языка и литературы — это возможность раскрыть обучающимся смысл, красоту и силу родного слова. Литература, язык, слово, устное и письменное, всегда формировали и формируют гармоничную личность, развивают эстетические, патриотические и гражданские чувства. Чем богаче мир слова, в который мы, учителя, вводим наших учеников, тем глубже будет развит их мир.
Мои разработки
Готовимся к ОГЭ, ЕГЭ
Здесь вы можете найти полезные пособия, справочники с теорией и заданиями по русскому языку, которые помогут вам без лишних усилий подготовиться к сдаче экзаменов

Интересная этимология

Этимология – это раздел науки о языке, изучающий происхождения слов.


  На  уроках  русского  языка  и  литературы я использую этимологический   анализ  слов.   Его   целью    является установление первоначальной формы слова и его первичного, исходного  значения.  Благодаря  этимологическому  анализу можно  сделать  процесс  изучения словарных слов проще и интереснее.

   Каждое слово хранит в себе удивительную историю, которая может переместить вас в любую страну, эпоху и познакомить с выдающимися людьми.

Данный  прием  окажется полезным  при изучении словарных слов.

   Давайте   рассмотрим   ряд   слов: маникюр,   манера,

манипуляция, манускрипт, мандат, мануфактура. Казалось бы, что между ними  может  быть  общего? Но, заглянув в этимологический  словарь, мы узнаем, что все эти слова произошли от одного корня  –ман-,  который  в  переводе с латинского означает «рука».

   А  теперь  подробно  разберем  каждое  слово: маникюр

(буквально «забота о руках»), манера  (буквально  «ловкая рука»), манипуляция  («сложный  приём  в  работе ручным способом»; «действие, требующее ловкости рук»), манускрипт

(«древняя рукопись  на  папирусе,  пергаменте»;  буквально «написано  рукой»), мандат  (буквально  «данный в руке, вручённый»), мануфактура  (одно  из  значений –  «форма производства, в основе которого лежит ручной труд»).

   Таким образом, благодаря приему этимологического анализа мы запомнили правописание шести слов.


Словарь словарных слов

Образовательные платформы
https://foxford.ru/
https://skysmart.ru/
https://resh.edu.ru/
Видеоуроки
Русский язык ОГЭ Умскул
Литература ОГЭ Умскул
Онлайн словари
Толковый словарь С.И. Ожегова и Н.Ю. Шведовой
 https://gufo.me/dict/ozhegov
Классное руководство
Второй год я являюсь классным руководителем седьмого класса, и за столь короткое время мне удалось определить несколько заповедей, которые служат помощниками в педагогической деятельности:
1.Чувство юмора спасает даже в самой сложной ситуации.
2.Криком ничего не решишь. С детьми нужно уметь договариваться и искать компромиссы.
3. Умение слушать – это важно. Каждый из ребят хочет высказаться, поделиться впечатлениями или накопившимися эмоциями. И у них должна быть такая возможность.
4.Совместная деятельность сближает. Сбор гуманитарной помощи солдатам СВО, участие в проекте «Зеленая школа», участие в ежегодном конкурсе «Патриотическая песня», посещение различный учебных заведений в рамках проекта «Билет в будущее» - всё это наш совместный труд, который делает наш коллектив дружнее и ближе.
5. Школьная жизнь – это не только уроки. Я стараюсь разбавить школьные будни класса разнообразными мероприятиями и поездками. Мне хочется, чтобы у ребят было как можно больше радостных моментов вместе, которые они запомнят на всю жизнь.

Информация для родителей

Уважаемые родители,

Ваше взаимодействие с классным руководителем и учителями имеет огромное значение для успешной учебы и развития ваших детей.
Для плодотворного взаимодействия:
1. Важно установить открытую и дружественную связь. Для этого поддерживайте контакт через регулярные родительские собрания, консультации и электронную почту.
2.Прослушайте мнение учителей об учебных успехах и поведении вашего ребенка. Учитесь видеть ситуацию через глаза профессионала, который работает с вашим ребенком.
3. Проявляйте активный интерес к образовательному процессу ребенка. Поддерживайте выполнение домашних заданий, следите за его успехами и прогрессом, помогайте учиться, где это необходимо.
4. Если возникают проблемы или вопросы, решайте их совместно со мной. Сотрудничество и партнерство между родителями и учителями играют ключевую роль в успешности образования детей.
5. Поддерживайте учителей и их работу. Помните, что они делают все возможное для обучения и поддержки вашего ребенка.
Спасибо за ваше внимание к важности взаимодействия с учителями. Ваша поддержка и вовлеченность играют важную роль в обучении и развитии вашего ребенка.




Кто любит читать книги и хочет поделиться своими впечатлениями, может перейти по ссылке на мою страницу Вконтакте. Расскажите о вашей любимой или недавно прочитанной книге.Оставляйте ваши отзывы и комментарии, обменивайтесь мнениями.
Давайте читать вместе!
Оцените сайт
Оценка сайта в целом
Информация на сайте оказалась полезной для вас?
Лучший раздел сайта
К какой категории пользователей Вы относитесь

Your vote has been submitted. Thank you for participating!
Made on
Tilda